哪些将一个文本内容通过PHP 以表格的法门输入到页面上

什么将一个文书内容通过PHP
以表格的方式输入到页面上

结论

朗诵文章是性价比最高的新闻输入方式,单位时间注意力能够收获最多的音信。

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图片 1

记录

一经看官觉得这一个结论有意思,那么可以看看得出这些结论的进度。

 

思考

本身尝试过用差别的主意来解读,通晓一篇专栏中的小说。

以下是本身的四次试验的记录。实验目标是笑来老师的专栏《通往财富自由之路》中的一篇小说,小说名字是“20170405
问答02 为啥您要追求“成长率”(以下简称——追求“成长率”)。

对此《追求“成长率”》那篇小说,我尝试用肉眼看小说、朗读、抄录、边朗读边抄录,等差其他法子来驾驭,下文是实验进程的记录。

 

记录

<?php
//读取文本内容
$contents = file_get_contents("names.txt");
//分割字符串
$lines = explode("\n",trim($contents));
foreach ($lines as $row) {
 $data[]=explode('|',$row);
}

?>
<!-- 将文本内容放入表格中 -->
<!DOCTYPE html>
<html lang="en">
<head>
 <meta charset="UTF-8">
 <title>人员名单</title>
</head>
<body>
 <h1>人员名单</h1>
 <table>
  <thead>
   <th>编号</th>
   <th>姓名</th>
   <th>年龄</th>
   <th>邮箱</th>
   <th>网址</th>
   <tbody>
    <?php foreach ($data as $row): ?>
     <tr>
      <?php foreach ($row as $col): ?>
       <?php $col=trim($col) ?>
       <?php if (strpos($col, 'http://')===0): ?>
        <td><a href="<?php echo strtolower($col)?>"><?php echo substr(strtolower($col),7); ?></a></td>
       <?php else: ?>
        <td><?php echo $col;?></td>
       <?php endif ?>
      <?php endforeach ?>
     </tr>
    <?php endforeach ?>
   </tbody>
  </thead>
 </table>
</body>
</html>

“看”完小说的感想

可以有成人,自个儿就是一件挺难的事务,然后保持成长率,更是必要消耗注意力去探讨的标题,将来更高的目的是,保持成长率的缕缕、长时间增进。对团结的话更是一种挑战。

缘何要追求“成长率”,笑来老师将其中缘由娓娓道来,这一个原因自然可以抽象为以下多少个内心动机。

  • 鲁人持竿你说的这么做,我必然有那样或那样的好处。我仍可以在你的文字中发现了有的事先并未关怀到的裨益。(逐利)
  • 本身只要不做那样,会有诸如此类或那样恐怖的作业时有暴发。(恐惧)

  具体看代码 @不懂的留言!

实验

标题格式:“次数+获取音信的法子”——即使自个儿首回利用的是朗诵小说的点子来明白小说,那么标题就是“第一遍朗读”,以此类推。

第一次 朗读

2017年08月16日15:36:13 ~ 2017年08月16日15:51:54
总用时: 16:00
朗读: 07:30
音频文件

维持,成长,成长率。

作品伸张自我的回味边界,在并未读书老师的特辑,自身大概是未曾什么成长的,也不曾在意到成长的最紧要,最近在已经精通成长的严重性的事态下,又亮堂了成长率。我也肯定了投机目的远不是成人那么粗略,已毕广安久安成长后,就要金昌久安的成长率。

自家应当从现行初始,就在投机认为根本的小圈子先导积累,“未来从未有过发现大机会,成为自身应当弹冠相庆的事体”这一个说法让听到的人放松很多。在时机面世从前的这段时日,明显必必即使分秒必争的,因为那是给自家最后的备选时间。待时机来到之时,我就要一把扎实的抓住。

追求成长率,鲜明可以用作自个儿对此自身的渴求,也足以当做我选用判断的正经。朋友,公司,读书….都是亟需追求成长率。

譬如读书,格局2就是比办法1可以更好的知道小说,单位时间,可以处理更加多的音信,得到越多的激发。

第二次 朗读&抄录

2017年08月16日15:52:50~2017年08月16日16:34:32
总用时:43:00
朗读&抄录:29:08
音频文件
抄送文字

录音加手打专栏的篇章,整个经过一共用时30分钟,这30分钟过去过后,自身照旧这一个动感的精神状态。在那些进度中,我用当下着,嘴里读着,手里还敲打着文字。

文字敲打了结,回顾小说的始末,能够回看起来的始末也不是许多。在打击的历程中,更加多的小心放在读小说和敲文字上,为了让朗读和敲击文字更是和谐,尝试了二种形式:

  • 肉眼望着文字,读出那段文字,读完后眼睛瞧着光标初叶敲入那句话。(录音会有一段一段的冷落)
  • 肉眼望着文字,眼睛望着光标开首敲入那句话,文字敲击完未来,读出那段文字(同1,中间有停顿)
  • 眼睛望着文字,读一个用语,敲一个用语到光标处,进度中眼睛平昔望着文字。(不大概校正输入的一无所能文字)

为了拉长自身的输入速度,减弱space键点按的次数。由原本以词语为单个单位,转换成以句子为最小单位。

不料的提高不是在和谐了然能力上,而是本人文字录入速度上。

中场小结

反省第三遍和第二次:
朗读加敲打必要关爱的整句话的逻辑和含义,而不是注意力放在什么敲打出不错的语句上。

第三次 朗读+抄录

2017年08月16日16:41:59 ~ 2017年08月16日17:20:16
总用时:40:00
录音:31:19
音频文件
照抄文字

正文都以在说成长率,对友好设定成长率的须求,在平日就抓牢了丰富的准备,待时机来的时候就一把吸引。

对协调做的事情,做好笔录的还要,也要计算自个儿是否有成长率,前天的向上比后天的升高是不是多一点点?

今昔的义务或者是——每一天进步若隐若现。有限支持每一天有平安的成长之后,追求成长率。

第四次 抄录

总是用:23分钟
抄送文字

手打全文的小时是23秒钟,读文章7:30分钟
五回边读边打字时间独家是:29:08、31:19。

主干的定论是,边读边打其实并未升级多少的功用。

开班体验了那二种不一样的情势,按本人读书的效率来看,排序如下:
朗读=》抄录全文=》边朗读边抄录=》看文

第五次 脑图

2017年08月16日21:31:16 ~ 2017年08月16日21:41:47
总用时:10:00

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图片 2

每隔一段时间,给自身设置一个高目的,并记录完毕目标的气象。

结论

正如文章初始时所说的非凡结论:

宣读作品是性价比最高的新闻输入格局,本身单位时间注意力可以的获取最多的消息。

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